Latestbontang.co,BONTANG – Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kota Bontang terus mendorong peningkatan kualitas perpustakaan sekolah sebagai bagian dari upaya memperkuat budaya literasi di lingkungan pendidikan. Penguatan tata kelola dan sumber daya manusia dinilai menjadi faktor penting dalam mewujudkan perpustakaan yang lebih berkualitas.
Kepala Disdikbud Bontang, Abdu Safa Muha, mengatakan perpustakaan memiliki peran strategis dalam mendukung proses pembelajaran siswa. Karena itu, pengelolaannya tidak bisa dilakukan secara biasa, melainkan harus memenuhi berbagai standar yang telah ditetapkan.
Menurutnya, keberadaan perpustakaan yang dikelola dengan baik akan memberikan manfaat besar bagi sekolah. Selain menjadi sumber informasi, perpustakaan juga dapat menjadi sarana yang mendorong peningkatan minat baca dan kemampuan literasi peserta didik.
Abdu menjelaskan bahwa kualitas perpustakaan tidak hanya diukur dari jumlah koleksi buku yang tersedia. Berbagai aspek lain seperti manajemen, kualitas sumber daya manusia, pelayanan, pemanfaatan teknologi, evaluasi berkala, hingga kerja sama dengan berbagai pihak juga menjadi unsur penting yang harus diperhatikan.
Ia menilai seluruh komponen tersebut saling berkaitan dalam membangun perpustakaan yang mampu memberikan layanan optimal kepada siswa maupun tenaga pendidik. Jika salah satu aspek masih lemah, maka kualitas layanan perpustakaan juga akan ikut terpengaruh.
“Kalau enam poin ini dipenuhi, saya yakin hasil akreditasi akan memuaskan,” tegasnya, Selasa (5/5/2026).
Lebih lanjut, dirinya mengatakan penguatan kapasitas pengelola perpustakaan perlu terus dilakukan agar mampu mengikuti perkembangan kebutuhan pendidikan. Terlebih saat ini perpustakaan dituntut tidak hanya menyediakan bahan bacaan, tetapi juga mampu memanfaatkan teknologi dalam mendukung layanan informasi.
Ia optimistis sekolah-sekolah di Bontang memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas perpustakaannya. Dengan komitmen bersama dari seluruh satuan pendidikan, perpustakaan diharapkan mampu berkembang menjadi pusat literasi yang aktif dan memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan mutu pendidikan di Kota Bontang.
“Keberhasilan pengelolaan perpustakaan akan berdampak langsung pada terciptanya lingkungan belajar yang lebih kondusif,” tutuenya.
Hal tersebut kata dia, sekaligus menjadi bagian dari upaya membangun generasi yang memiliki budaya membaca dan kemampuan literasi yang semakin baik.
