Latestbontang.co,BONTANG – SD Negeri 003 Bontang Utara terus berupaya menanamkan budaya disiplin kepada peserta didik melalui berbagai program pembiasaan yang dilakukan secara rutin setiap hari. Salah satu langkah yang diterapkan adalah pelaksanaan kegiatan pagi terstruktur yang dimulai sebelum proses pembelajaran berlangsung di kelas.
Kegiatan tersebut diawali dengan tadarus Al-Qur’an yang diikuti seluruh siswa secara bersama-sama. Setelah itu, para siswa melaksanakan salat duha berjamaah sebagai bagian dari pembentukan karakter religius yang menjadi salah satu fokus sekolah. Rangkaian kegiatan tersebut dilaksanakan secara terjadwal sehingga siswa terbiasa datang tepat waktu dan mengikuti setiap tahapan dengan tertib.
Sekolah menilai pembiasaan yang dilakukan sejak pagi memiliki pengaruh besar terhadap sikap dan perilaku siswa selama berada di lingkungan pendidikan. Selain membangun kedekatan dengan nilai-nilai keagamaan, kegiatan tersebut juga melatih tanggung jawab serta kepatuhan terhadap aturan yang telah ditetapkan sekolah.
Kepala SD Negeri 003 Bontang Utara, Abdillah, mengatakan bahwa program tersebut telah menjadi bagian dari rutinitas harian yang terus dijaga keberlangsungannya. Menurutnya, kedisiplinan tidak dapat dibentuk secara instan, melainkan melalui kebiasaan yang dilakukan secara konsisten setiap hari.
“Setiap pagi kegiatan dimulai sekitar pukul 07.00. Anak-anak mengikuti tadarus Al-Qur’an terlebih dahulu, kemudian dilanjutkan dengan salat duha berjamaah sebelum masuk ke kegiatan belajar mengajar,” ujarnya, Jumat (15/5/2026).
Ia menjelaskan bahwa pembiasaan tersebut dirancang untuk membantu siswa mengatur waktu dengan baik sejak datang ke sekolah. Dengan pola yang terstruktur, siswa belajar memahami pentingnya ketepatan waktu sekaligus membangun kesiapan mental sebelum menerima materi pelajaran.
Menurutnya, dampak positif dari program tersebut tidak hanya terlihat pada aspek spiritual siswa, tetapi juga pada kesiapan mereka saat mengikuti pembelajaran. Siswa yang terbiasa memulai hari dengan kegiatan yang terarah cenderung lebih fokus, tenang, dan mampu mengikuti pelajaran dengan lebih baik.
“Anak-anak menjadi lebih siap ketika masuk kelas. Mereka sudah memiliki rutinitas yang teratur sehingga proses belajar bisa berjalan lebih kondusif,” katanya.
Untuk memastikan kegiatan berlangsung sesuai tujuan, para guru turut berperan aktif melakukan pendampingan dan pengawasan. Guru memastikan seluruh siswa mengikuti rangkaian kegiatan dengan tertib sekaligus memberikan contoh sikap disiplin dalam keseharian di sekolah.
Lebih lanjut, Abdillah menuturkan bahwa kegiatan pagi tersebut telah menjadi bagian dari budaya sekolah yang terus dipertahankan. Ia meyakini pembentukan karakter harus dilakukan secara berkelanjutan agar nilai-nilai positif benar-benar melekat pada diri peserta didik.
Melalui program ini, sekolah berharap dapat mencetak generasi yang tidak hanya memiliki kemampuan akademik yang baik, tetapi juga karakter yang kuat, sikap mandiri, serta kedisiplinan yang menjadi bekal penting dalam kehidupan sehari-hari.
“Kami berharap kegiatan ini mampu membentuk siswa yang disiplin, mandiri, bertanggung jawab, dan memiliki karakter yang kuat sebagai bekal mereka di masa depan,” tutupnya.
