SMPN 2 Bontang Tanamkan Kepedulian Lingkungan Lewat Program Sedekah Botol
Latetsbontang.com – SMPN 2 Bontang terus memperkuat pendidikan karakter peduli lingkungan kepada para siswa melalui program “Sedekah Botol” yang baru dijalankan pada semester ini. Program ini mengajak seluruh peserta didik membawa botol plastik bekas dari rumah untuk kemudian dikelola kembali menjadi barang bermanfaat.
Kepala SMPN 2 Bontang, Siti Chusuning, mengatakan program tersebut merupakan upaya sekolah untuk menanamkan kebiasaan memilah sampah sejak dini.
“Program ini baru semester ini kami jalankan, fokusnya untuk membiasakan anak-anak peduli sampah,” ujarnya saat dikonfirmasi, Minggu (16/11/2025).
Botol-botol yang terkumpul nantinya digunakan untuk membuat ecobrick yang dapat dimanfaatkan menjadi tempat duduk, pot bunga, hingga instalasi edukatif di lingkungan sekolah. Siti menjelaskan,
“Botolnya nanti kami buat ecobrick, bisa dijadikan tempat duduk atau pot bunga,” katanya.
Selain dimanfaatkan untuk ecobrick, sebagian botol plastik juga dipilah dan dijual ke pengepul sampah. Kegiatan ini bertujuan mengenalkan konsep ekonomi sirkular kepada siswa serta memberikan pengalaman nyata tentang nilai dari pengelolaan sampah yang benar.
Meski demikian, program ini masih dalam tahap pengenalan dan pembiasaan. Ia mengakui hasilnya belum bisa maksimal.
“Ini masih proses. Hasil sedekah botol juga belum maksimal karena kami baru menanamkan pembiasaan,” ungkapnya.
Ia menyebutkan bahwa belum semua siswa memiliki kesadaran untuk memilah sampah secara disiplin. Kondisi ini menjadi tantangan tersendiri bagi sekolah dalam menerapkan budaya ramah lingkungan.
“Belum semuanya sadar memilah sampah. Ini yang terus kami edukasi,” terangnya.
Sekolah berharap seiring waktu, kebiasaan memilah sampah ini akan menjadi budaya yang melekat bagi seluruh siswa. Program ini juga diharapkan dapat mempercantik lingkungan sekolah dengan produk-produk ecobrick yang dihasilkan.
Dengan dukungan guru dan komite sekolah, SMPN 2 Bontang optimistis program Sedekah Botol akan membawa perubahan nyata dalam perilaku siswa terhadap kelestarian lingkungan. (Ra)
